Dopo anni di dibattiti su cosa fanno i bambini online e su cosa dovrebbero fare gli adulti per proteggerli da contenuti sgradevoli e fenomeni come cyberbullismo, hate speech etc, anche le grandi compagnie web, con notevole ritardo, iniziano a muovere dei passi concreti verso la tutela dei minori. E’ uscita anche in Italia la aap […]
La Fondazione CR FIRENZE, in collaborazione con Fondazione Golinelli, promuove il progetto “Educare a educare. Innovazione a scuola”, un percorso formativo realizzato secondo i criteri del MIUR e rivolto agli insegnanti di ogni ordine e grado delle scuole di Firenze, Arezzo e Grosseto. Il progetto è articolato in tre percorsi formativi: Apprendimento cooperativo in classe […]
L’apertura delle scuole a Firenze significa anche l’inizio de “Le Chiavi della città”, un catalogo di offerte formative e didattiche che accompagnano insegnanti e ragazzi per tutto l’anno scolastico. I numeri dell’a.s. 2017/18 parlano di un gran coinvolgimento da parte delle scuole e delle famiglie: 532 progetti, 1421 classi aderenti ai progetti educativi, 36.723 bambini/e […]
L’edizione 2017/2018 del progetto “Sui passi del pellegrino: camminare, conoscere, crescere” ha visto la partecipazione di 13 classi delle scuole secondarie di primo grado degli istituti comprensivi di Firenze e ha coinvolto 300 ragazzi.
Il percorso didattico ha coinvolto 7 classi delle scuole secondarie di primo grado e ha coinvolto 117 ragazzi nella realizzazione della loro nuova città.
Si è conclusa l’VIII^ edizione del progetto educativo “Arno, un fiume per amico” che quest’anno ha visto coinvolte 9 classi di alcune sucole primarie fiorentine. I ragazzi hanno avviato un percorso di conoscenze legato al fiume toccando vari temi, da quello storico-culturale a quello ambientale, comprese le alluvioni che in 1000 anni hanno colpito la […]
Anche l’ottava edizione di Leggere, che Piacere! si è conclusa; lo scorso lunedì 28 maggio si è svolta in Palazzo Vecchio la consueta premiazione dell’edizione 2017/18, ovviamene nel Salone dei Cinquecento! L’ospite che quest’anno ha partecipato all’evento mettendosi a disposizione degli alunni per una lunga chiaccherata è la scrittrice Nicoletta Bortolotti; uno dei dodici libri distribuiti alle […]
Torneo letterario per le classi terze della Scuola Secondaria di 1° grado Si è conclusa anche la seconda edizione della “Sfida fra grandi” 2017/18, progetto-costola di “Leggere, che Piacere!”, dedicato alle terze della scuola secondaria di primo grado. Quest’anno, a contendersi l’ambito trofeo letterario, 6 agguerritissime classi che si sono sfidate su L’ultimo faro di Paola […]
Intervista alla Dottoressa Alice Filipponi, dell’Opera di Santa Maria del Fiore Le nuove tecnologie permettono di ampliare i servizi museali e danno ai visitatori la possibilità di essere attivamente impegnati nella produzione e condivisione di contenuti, tramite un dialogo personalizzato e dinamico. Il 12 e 13 aprile, l’Opera di Santa Maria del Fiore ha organizzato […]
Il GDPR (acronimo inglese di General Data Protection Regulation – Regolamento UE 2016/679) è il regolamento con il quale la Commissione Europea rafforza e rende più omogenea la protezione dei dati personali dei cittadini dell’Unione europea e dei residenti nell’Unione europea, all’interno e all’esterno dei confini UE. Il testo, adottato il 27 aprile 2016, pubblicato […]
Un viaggio interattivo nel tempo Ritorno al Giurassico è una mostra sui dinosauri, ma anche un progetto di edutainment sulla biodiversità e sull’evoluzione del territorio e della vita sulla terra. Il visitatore entra in contatto con animali vivi – i piranha, il pitone reale, le farfalle tropicali, il millepiedi gigante africano, le blatte soffianti del […]
Musei e Cittadinanza In occasione della XVII edizione di Amico Museo – promossa dalla Regione Toscana – il cui filo conduttore delle iniziative è Musei e Cittadinanza: la comunità locale diventa protagonista, i Musei Civici Fiorentini e l’Associazione MUS.E propongono un calendario di visite e percorsi d’eccezione, che consentiranno di apprezzare il patrimonio cittadino in modo nuovo. […]