News

Premio alla miglior classe di LCP 2021-22: consegnato!

Premio alla miglior classe di LCP 2021-22: consegnato!

Leggere, che piacere!, News, Primo Piano | 23 Feb 2023

La classe 3A della scuola secondaria di 1 grado Pirandello ha ricevuto il suo premio 2021-22: la caccia delle buchette del vino in zona Santa Croce.

Ricercatori a scuola: a lezione di “Waste”

Ricercatori a scuola: a lezione di “Waste”

Formazione, News, Primo Piano | 22 Feb 2023

Il progetto “Ricercatori a scuola” offre esperienze di orientamento alle professioni future grazie all’intervento di docenti Unifi che portano le lo ricerche tra i banchi di scuola. Ecco il percorso sul “waste” realizzato con la 5C dell’IIS Giotto Ulivi di Borgo San Lorenzo.

A Lezione di Paesaggio: un’occasione formativa per docenti

A Lezione di Paesaggio: un’occasione formativa per docenti

Ambiente, News, Primo Piano | 12 Feb 2023

A Ville Bardini dal 6 al 27 marzo 2023 un ciclo gratuito di lezioni per docenti ed educatori di ogni ordine e grado sulla crisi climatica.

Ultime da Lettori Superiori

Ultime da Lettori Superiori

Leggere, che piacere!, News | 10 Feb 2023

La terza edizione di Lettori Superiori procede a ritmo serrato: sono già arrivate 40 recensioni!

LCP 2023 tra kit digitale e donne scienziate

LCP 2023 tra kit digitale e donne scienziate

Leggere, che piacere!, News | 10 Feb 2023

L’edizione 2023 di LeggereChePiacere è sempre più digitale e scientifica grazie al kit di ebook e alle scelte dei titoli

Le scienze della vita vi piacciono, valorizziamo i vostri elaborati!

Le scienze della vita vi piacciono, valorizziamo i vostri elaborati!

News, Primo Piano, STEAM | 6 Feb 2023

I laboratori di OpenLab, promossi nel 2022-23 da PortaleRagazzi.it, sulle scienze della vita hanno riscosso successo. Le classi partecipanti potranno esporre i loro elaborati a Scienza Estate 2023.

Riaprono le iscrizioni a “Ricercatori a scuola”: il nuovo progetto tra orientamento e divulgazione scientifica

Riaprono le iscrizioni a “Ricercatori a scuola”: il nuovo progetto tra orientamento e divulgazione scientifica

News, Orientamento, Primo Piano | 22 Dic 2022

Dalla collaborazione con 5 dipartimenti dell’Università di Firenze nasce il nuovo percorso che racconta la ricerca scientifica nelle scuole secondarie, favorendo orientamento e public engagement.

Dinosauri e robot: dalla paleontologia alla robotica per comprendere la nostra storia

Dinosauri e robot: dalla paleontologia alla robotica per comprendere la nostra storia

News, Primo Piano, STEAM | 5 Dic 2022

Oltre 380 bambine e bambini di 3a di 15 scuole primarie fiorentine partecipano all’avvincente laboratorio Dinosauri e Robot nell’a.s. 2022-23

Il nostro vecchio smartphone: la circolarità nel cassetto

Il nostro vecchio smartphone: la circolarità nel cassetto

News, Primo Piano, STEAM | 28 Nov 2022

Torna “Il nostro vecchio smartphone” il percorso che parte dall’oggetto più utilizzato, lo smartphone, per condurre le classi a riflettere sulla sostenibilità e l’economia circolare. L’edizione 2022-23 coinvolge 235 studentesse e studenti fiorentini

Robot@school Senior Academy coinvolge sempre più scuole secondarie di secondo grado

Robot@school Senior Academy coinvolge sempre più scuole secondarie di secondo grado

News, Primo Piano, Robot@School | 15 Nov 2022

Robot@school Senior avvia l’edizione 2022-23 con 250 partecipanti ed con il coinvolgimento maggiore di scuole secondarie di 2 grado.

Iniziano i progetti 2022-23 con numeri da capogiro: 347 classi e 8675 studenti.

Iniziano i progetti 2022-23 con numeri da capogiro: 347 classi e 8675 studenti.

News | 10 Nov 2022

Dopo il successo delle adesioni dei progetti di PortaleRagazzi.it su Le Chiavi della città, partono le attività in classe con 8675 studentesse e studenti fiorentini dai 6 ai 18 anni.

A caccia di fake news: Il report della ricerca

A caccia di fake news: Il report della ricerca

Formazione, News, Primo Piano | 27 Ott 2022

“A caccia di fake news” ha coinvolto 200 studenti delle scuole secondarie di 2° grado in un’attività di ricerca-azione sul tema dell’infodemia nell’a.s. 2021-22 e si è concluso con un report di ricerca.