Ambiente Editoriali

Solar Station

PortaleRagazzi "porta" le Energie Rinnovabili a Scuola con il progetto Robot@School!

Il laboratorio di robotica che per l'anno scolastico 2011/2012 PortaleRagazzi propone agli alunni delle scuole primarie e secondarie di 1° grado di Firenze (4° anno), si arrichisce del kit Lego® dedicato...

Tags: didattica | robot@school | energie rinnovabili | eolica | eolico | firenze | lego | mindstorms | nxt | portaleragazzi | primaria | robot | Robotica | Scuola | secondaria | solare

La grande abbondanza di corsi d’acqua di corsi d’acqua sul territorio ha permesso nei secoli lo sviluppo di una fitta rete di opifici (cioè l’equivalente delle attuali industrie) mossi dalla forza idraulica, dai mulini ai frantoi, dalle gualchiere alle cartiere agli impianti di lavorazione del ferro, di cui ancora oggi si conservano moltissime testimonianze : edifici, canalizzazioni (“gore”), resti di ruote idrauliche.

di Giampiero Maracchi

Pubblicazione realizzata da Giunti Progetti Educativi, in collaborazione con l'’Accademia dei Georgofili e con il sostegno della Fondazione Carlo Marchi.
Un piccolo libretto, con grandi fotografie e avvicincenti illustrazioni, testi di facile comprensione e con taglio divulgativo, dove i ragazzi sono invitati a recuperare il ritmo delle stagioni e a conoscere in modo nuovo e avvincente il clima, le coltivazioni, l’alimentazione, l’artigianato, le tradizioni che caratterizzano la campagna toscana.

                                                                        

di Giampiero Maracchi*

A partire dagli anni ‘70 nel mondo industrializzato si comincia sempre più a parlare dell'ambiente, ci si rende conto cioè che, mentre fino alla rivoluzione industriale l'impatto dell'uomo sul pianeta non differiva di molto da quella delle altre specie, se non nella capacità di colonizzarlo, con l'avvento delle tecnologie, conseguenti alla rivoluzione scientifica iniziata nel XV secolo e del conseguente modello economico sociale del liberismo, gli impatti sugli animali, sulle piante, sui processi naturali devono divenire argomento di attenzione.