Descrizione

Il lavoro tende a sviluppare la conoscenza e la curiosità dei ragazzi, compresi nella fascia d’età tra i 10 e i 14 anni, attraverso un approccio reale alla Divina Commedia lontano da schemi e accademismi. Si prende in considerazione l’immenso patrimonio umano e artistico del Sommo Poeta utilizzando linguaggi multimediali.

Ripercorrendo il tema del viaggio dantesco offriamo la possibilità agli studenti di tracciare le loro impressioni di questo viaggio utilizzando i mezzi e gli strumenti a loro più congeniali (foto, riprese dal vivo, montaggio di immagini e suoni) e creare un prodotto video di soli 60 secondi fatto di immagini, gesti e parole attinti dalla realtà che ci circonda.

I video, corredati da foto, vengono pubblicati sull'area interattiva dedicata al progetto UN MINUTO PER DANTE e presentati durante l’evento conclusivo di premiazione. Il laboratorio quindi si svolge presso la sede scolastica e a livello informatico, attraverso l'utilizzo dell'apposita area interattiva di www.portaleragazzi.it
 

Obiettivi

Obiettivi:
• Far conoscere ai ragazzi la Commedia dantesca attraverso l’utilizzo del mezzo informatico
• Stimolare l’interesse e la creatività dei ragazzi;
• Far utilizzare ai ragazzi in modo consapevole internet, le strumentazioni digitali, semplici programmi per la costruzione di video o di montaggi fotografici;
• Sviluppare la capacità di sintesi che aiuti a raccontare in un minuto il proprio viaggio dantesco.
 

per gli insegnanti

incontro preliminare:
- illustrazione del progetto, degli obiettivi, dei mezzi messi a disposizione dei ragazzi oltre che degli operatori che prendono parte al progetto;
- presa visione di materiale preparato ad hoc dai coordinatori artistici per comprendere meglio la direzione del progetto (video, immagini, testi);
- orientamento all’uso didattico di www.portaleragazzi.it

Operatori: Franco Palmieri, regista e art-director; Argentina Giusti, coordinatrice interna del progetto; Pietro Fantoni, videomaker e aiuto regia.

per le classi

- una lezione all’interno dell’istituto scolastico, tenuta dai coordinatori, in cui verrà presentato il percorso da intraprendere, le finalità, la metodologia e le possibilità di sviluppo;
- periodici incontri con gli operatori artistici supportano i ragazzi per la creazione del proprio lavoro approfondendo i temi legati al progetto e all’utilizzo del portale. Le lezioni si terranno dal mese di novembre ’09 al mese di aprile ‘10
- ogni 2 settimane dall’avvio del progetto gli operatori si rendono disponibili a dialogare con i ragazzi tramite l’utilizzo di un’area interattiva di www.portaleragazzi.it. Queste verifiche intermedie informatiche coadiuvano ulteriormente il lavoro fatto presso le singole scuole, facendo sì che i ragazzi e gli insegnanti siano sostenuti in maniera organica e continuativa.
- In prossimità della fine del progetto, operatori e tecnici video sono a disposizione per la messa a punto del lavoro finale dei ragazzi (ripresa video o audio, montaggio fotografico, cartoni animati, etc etc..) previo accordo con gli insegnanti sugli strumenti scelti da adoperare. La durata di ciascun video non dovrà superare il minuto: UN MINUTO PER DANTE.

Operatori : Registi, fotografi, informatici, operatori del settore
Sede: le singole scuole
Orario: scolastico
Periodo: ottobre 2009 - aprile 2010